Compare les deux extraits sonores :

leurs points communs, leurs différences...

Ecoute comparée (en équipes) 

Dans chaque équipe 2 contre 2 :

chacun analyse son morceau et le compare avec celui de l'autre groupe :

 Ecoute à 2

1 secrétaire par binôme 

1 rapporteur par binôme 

Ecoute 1 et Ecoute 2

X2

Ecoute 1

Go down Moses, Armstrong

ECOUTE 2 

Nougaro, Armstrong 

et débriefing 5mn à 4

(binôme contre binôme :

quels points communs et points de divergences)

TABLEAU EN 3 COLONNES pour une Ecoute comparée

TITRE                                 GO DOWN                     ARMSTRONG

INSTRUMENTS              

VOIX                                

langue

Sujet 

STRUCTURE                  

(introduction, improvisations ?....couplets?)

Parole donnée aux rapporteurs (1 seul par groupe)

30 secondes chacun 

(1 greffier note les idées principales de chaque groupe)

sur PADLET de la classe 

Voilà un Gospel qui raconte une histoire de libération (la fuite de Moïse loin de l'Egypte où il était prisonnier avec son peuple)

Go down Moses

way down in egypt land

tell all Pharaoes to

Let My People Go!

Armstrong:

When Israel was in Egypt land...

Let My People Go!

Oppressed so hard they could not stand...

Let My People Go! (...)

Le GOSPEL est un chant religieux afro-américain. Il s'est développé à la fin du XIXème siècle au Sud-Est des Etats Unis.

La musique afro-américaine est liée

à l'Histoire de l'esclavage aux USA

qui a commencé en Virginie au XVIIè s.

L'esclavage sera aboli en Amérique

en 1865 après la guerre Sécession

et grâce au Président Lincoln.

Mais cela n'empêchera pas le racisme de

se développer.

Le mot GOSPEL vient du mot « GOD » (Dieu) et « SPELL » (parole). A l’origine, ce sont des cantiques (chant religieux chrétiens) enseignés par les missionnaires blancs aux esclaves travaillant dans les plantations. Les esclaves vont transformer ces chants européens à leur manière en y apportant des éléments propre à leur culture africaine : 

le Call and response (appel et réponse) ou techniques responsoriale : c’est-à-dire l’alternance d’un soliste et d’un chœur.

le Battement des mains sur les contretemps 

(=les temps faibles, généralement le 2ème et 4ème temps)

les Transformations rythmiques

les Inflexions et lq sonorité particulière de la voix.

Maintenant nous vous proposons une chanson actuelle d'Imany qui a été reprise en version polyphonique par Faada Freddy. Elle invite à prendre le temps et à prendre soin de ses amis.

SLOW DOWN

TAKE YOUR TIME

It WILL BE ALRIGHT

IF YOU DECIDE

TO TAKE IT 

ON THE SCIENCE

TAKE IT EASY (bis)

...But I understand why

Facing a friend is

so hard sometimes

But guess what

You are the only one

The door is shut

but so's your mind