Rappel des objectifs : Je découvre le mécanisme de ma voix

je chante des extraits de la chanson du Collège

 

Aujourd’hui travail en binôme (par 2)

 

1.Introduction :

 

Mvts de détente et respiration 

Enchaînement + rythmé compté méthodique 

3 / assis/ levé / sabre g et d e/étirements / guerrier 2

Marquer une pulsation pieds et mains 

 

 

ECHAUFFEMENT VOCAL 

 

 

2.VOIX parlée/bruitée/chantée

Exemple à travers un morceau de musique contemporaine

 

 

 

 

 

 

 

Découverte et présentation par les élèves 

PAR deux réfléchir 3 minutes sur le système de représentation

utilisée dans cette PARTITION-BD de

STRIPSODY (Cathy Berberian, 1966)

 

Sachant qu’une partition sert à représenter les sons pour les jouer, 

comment fonctionne cette partition de musique contemporaine ?

 

Comment sont représentés :

 

LE TIMBRE (type de son voulu)

LA HAUTEUR des sons : grave, medium, aigu

LA DURÉE des sons : rythmes lents, modérés, rapides

 LA NUANCE des sons : niveau sonore faible, moyen, élevé

(en terme de décibels)

 

 

Vous avez 3 minutes pour analyser le dessin et les sons qui correspondent 

 

 

 

Un rapporteur pour chaque paramètre sonore vient expliquer le système de lecture

 

 

3. En Binôme toujours, vous avez 3 minutes pour chercher à déchiffrer la partition

 

 

Exemples 

 

Lecture collective avec passage de quelques binômes et écoute du début du morceau 

 

 

 

 Pour la Culture

Stripsody a été crée en 1966 par Cathy Berberian, chanteuse d'opéra.

Cette pièce est un sketch de « théâtre musical » écrit sous forme de Bande Dessinée. Les illustrations de la partition sont de Roberto Zamarin. 

Le titre « Stripsody » est la contraction de « Strip » (Comic strip = B.D.) et de « Rhapsody » (forme musicale assez libre).

 

 

Roy Lichtenstein, WHAAM !… Peinture à l’huile à la Tate Modern, musée à Londres (POP ART)

 

4. Chanson du collège 

Rappel : Reprise de Carmen / Stromae 

Début de la chanson

Répéter collectivement 

 

http://musicaborisvian.eklablog.com/college-mix-2013-c32938506

 

 

 

 

évaluer quelques volontaires

 

Tous en scène/ Les auditions